среда, 16 декабря 2015 г.

Чак Паланик 13 советов начинающим писателям

К нему можно относиться по-разному, и многие в мире считают если не бездарностью, то уж точно не писателем. Книги его называют или "низкопробными", или "блестящими", или и "макулатурой"; язык - корявой; сюжеты - глупыми.
Впрочем, нельзя отрицать, что на писательской ниве Паланик достиг успеха, и для многих читателей его книги стали культовыми.
Сегодня предлагаем вашему вниманию эссе Чака Поланика о том, как научиться писать лучше и что для этого следует сделать:
Двадцать лет назад я  прогуливался с подругой по Портленду в канун Рождества. Витрины больших универмагов —  «Fredrick and Nelson», «Meier and Frank», «Nordstroms» — представляли  милую и простую  картину: манекены в одежде или пузырьки духов на искусственном снегу. Но витрины магазина  «J.J. Newberry’s» были набиты мишурой,  куклами, скребками, наборами отверток и подушками, вешалками, пылесосами,  шелковыми цветами, конфетами — ну, вы поняли. И на каждом из сотни различных предметов красовался круглый ценник из блеклого красного картона. И когда мы проходили мимо, Лаура сказала: «Должно быть, они оформляли витрину по принципу „Если витрина выглядит неважно — запихни всего как можно больше“».
Она попала в самую точку. Я помню  эту витрину и 20 лет спустя, потому что тогда меня рассмешили ее слова и эти неряшливые товары. А другие милые, аккуратные витрины наверняка были оформлены стилистами, со вкусом, но я их вообще сейчас не вспомню.
Я пишу это эссе с целью запихать сюда всего побольше разного. Набить его идеями, как рождественский чулок, в надежде, что это кому-то пригодится. Упаковывая посылки читателям в подарок, я кладу туда книги, конфеты,  разные игрушки и украшения, и я рассчитываю, что какие-то идеи сочтут абсолютной тупостью, а другие — гениальностью.

Помни: Чередуя литературную работу с бездумной стиркой белья или мытьем посуды, ты устраиваешь себе перерывы для новых мыслей и озарений

Перейдем к советам:
Номер один. Два года назад я написал первое из эссе, посвященное моему «методу кухонного таймера». Метод заключается в следующем: когда писать не хочется, надо поставить кухонный таймер на один час (или полчаса) и писать, пока таймер не зазвонит. Если через час не возникнет желания продолжать, ты свободен на час. Но обычно ко времени, когда таймер срабатывает, работа так увлекает, что наслаждаешься ею и не можешь остановиться. Вместо кухонного таймера можно загрузить стиральную машину или сушилку — чтобы засечь время работы. Чередуя литературную работу с бездумной стиркой белья или мытьем посуды, ты устраиваешь себе перерывы для новых мыслей и озарений. Не можешь придумать продолжение истории — почисти туалет. Смени постельное белье. Бога ради, протри пыль с компьютера. И хорошая идея появится.

Номер два. Читатель умнее, чем тебе кажется. Не бойся экспериментировать с формой и временем. Мне кажется, молодым читателям не нравится большинство книг не потому, что они глупее читателей предыдущих поколений, а напротив — умнее. Кино сделало нас искушенными в способах повествования. И читателя гораздо сложнее удивить, чем кажется.

Помни:Пиши книгу так, что сам захочешь ее прочитать

Номер три. Прежде чем сесть и написать сцену, ее стоит немного повертеть в голове и понять, зачем она нужна. Какие из предыдущих сцен она разъяснит? А каким следующим даст развитие? Как она продвинет повествование вперед?
За работой, за рулем, занимаясь спортом, держи в уме только эти вопросы. Когда появятся мысли, делай какие-то заметки. И только когда ты продумаешь основу сцены — можно написать ее. Не подходи к скучному, пыльному компьютеру без мысли в голове. И не заставляй читателя продираться сквозь сцену, в которой ничего или почти ничего не происходит.
Номер четыре. Удиви себя. Уведи историю, или дай истории увести тебя, в такое место, которое удивит тебя, тогда ты сможешь поразить и своего читателя. В тот момент, когда ты разглядишь хорошо спланированный сюрприз, сюжетный поворот, их не пропустит и умный читатель.
Номер пять. Если ты застрял, перечитай предыдущую сцену, вернись к брошенным персонажам или деталям, которые можно воскресить. Дописывая «Бойцовский клуб», я понятия не имел, что делать с небоскребом. Но когда перечитал первую сцену, наткнулся на кусок про смешивание нитры с парафином, где говорится, что это ненадежный метод приготовления взрывчатки. Это маленькое отступление стало отличной «зарытой пушкой» и спасло мою задницу.
Номер шесть. Пусть работа над книгой станет для тебя поводом хорошенько потусоваться каждую неделю — даже если ты зовешь эти тусовки «работой». Используй любую возможность провести время среди других людей, которые ценят и поддерживают твои литературные занятия. Так ты возместишь для себя время, которое ты потратил, когда писал в одиночестве. Даже когда однажды ты продашь свое произведение, никакие деньги не возместят тебе время, которое ты провел один. Так что забирай предстоящий «гонорар» авансом, используя писательство поводом для общения. Поверь мне, к концу жизни ты не станешь с наслаждением вспоминать и смаковать минуты одиночества.

Дописывая «Бойцовский клуб», я понятия не имел, что делать с небоскребом. Но когда перечитал первую сцену, наткнулся на кусок про смешивание нитры с парафином, где говорится, что это ненадежный метод приготовления взрывчатки. Это маленькое отступление стало отличной «зарытой пушкой» и спасло мою задницу

Номер семь. Позволь себе оставаться в рядах «Не-знающих». Этот совет давали сотни знаменитых писателей, я получил его от Тома Шпенбауера, а ты от меня. Чем дольше ты шлифуешь свою историю, тем лучше будет ее конечная форма. Не подгоняй развязку истории. Все, о чем ты должен думать — это следующая сцена. Ты не должен знать всего, что случится вплоть до самого конца. Иначе тебе будет адски сложно завершить.
Номер восемь. Если тебе понадобится больше свободы, от драфта к драфту меняй имена персонажей. Ведь персонажи не существуют, и они — это не ты. Переименовывая своих героев, ты получишь необходимую дистанцию и сможешь помучить их. Или еще круче — уничтожь персонажа, если этого требует история.
Номер девять. Есть три вида прямой речи. Не знаю ТАК ли это, но я услышал это на курсах и это пригодилось. Три вида это: описательный, инструктивный, и экспрессивный. Описательный — «Солнце взошло высоко...», инструктивный — «Иди, не беги...», экспрессивный — «Ох!» Большинство писателей используют только один, максимум — два вида. Используй все три. Смешивай их. Люди разговаривают именно так.
Номер десять. Пиши книгу так, что сам захочешь ее прочитать.
Номер одиннадцать. Сфотографируйся на обложку своей книги сейчас, пока молодой. И получи негативы и права на эти фото.
Номер двенадцать. Пиши только на те темы, которые действительно тебя волнуют. В курсе лекций под названием «Опасное писательство» Том Шпенбауэр говорит, что жизнь слишком коротка, чтобы тратить ее на сочинение «беззубых», непримечательных, чуждых тебе историй. Том вообще говорил о многом, я запомнил только половину: об искусстве «освобождения» — об осторожности, с которой ты ведешь читателя по сюжетной линии. И также «общение душ», которое, как я понял, значит скрытое, потаенное послание, заложенное в сюжете.
Номер тринадцать. Еще одна история про рождественскую витрину. Почти каждое утро, я завтракаю в одном и том же кафе, и этим утром человек разрисовывал стекло витрины рождественскими изображениями. Снеговик. Снежинки. Колокольчики. Санта Клаус. Он стоял снаружи на тротуаре, рисовал на пронизывающем морозе, выдыхал пар, опускал кисти и валики в краски разных цветов. Посетители и персонал смотрели из кафе, как он наносит красную, белую и голубую краску на витрину. Дождь сменил снег. Волосы художника были всех оттенков белого, его лицо измождено и помято. Меняя цвета, он приостанавливался, чтоб отпить что-то из бумажного стаканчика. Наблюдая за ним из кафе и поедая яйца с тостами, посетитель сказал, что это печально. Что, должно быть, это опустившийся художник. Должно быть, в стаканчике у него виски. Должно быть, у него была мастерская с непризнанными шедеврами, а теперь жизнь заставила его расписывать дешевые ресторанчики и витрины гастрономов. Как грустно, грустно, грустно.
А наш оформитель продолжал наносить краски. Сначала белый «снег». Затем немного красных и зеленых пятен. Затем немного черной обводки, превратившей цветные пятна в рождественские чулки и ёлки. Официант, подливая посетителям кофе, заметил: «Ловко. Хотел бы я так уметь» И неважно, завидовали ли мы этому парню или сочувствовали, он продолжал рисовать, стоя на холоде. Дорисовывал детали и накладывал слои краски. Не знаю, когда это случилось, но в какой-то момент его стало не видно. Рисунки были такими яркими, так здорово заполняли витрину, что художник исчез. Не важно, неудачник он или герой. Он испарился, исчез, а мы смотрели только на его работу.

вторник, 24 ноября 2015 г.

пятница, 20 ноября 2015 г.

Украшения из витой проволоки

Десять украшений из витой проволоки сделанных Александром Макаровым вместе с детьми в "Детской ювелирной школе" при Одесском благотворительном фонде "Дорога к дому".









воскресенье, 15 ноября 2015 г.

Детские писатели Одессы объединились

В Одесской областной библиотеки для детей им. Н.Крупской прошло первое заседание объединения детских писателей Одессы. Главной задачей объединения является развитие детской литературы. Объединив  усилия, профессиональные одесские авторы намерены  наладить выпуск современных произведений для детей.


         Одесса всегда была известна целой плеядой писателей, которые родились, жили и работали в нашем прекрасном городе.  Для детей писали Валентин Катаев, Борис Житков, Корней Чуковский, Эдуард Багрицкий. Они   оставили нам богатейшее творческое наследие.  Из одесситов сегодня  в детской литературе работает писатель  Владимир Рутковский, Лауреат Национальной премии Украины им. Тараса Шевченко (2012). Он  автор повестей «Синие воды», трилогии «Дуры», «Потерчата»,  поэтических сборников, председатель Международного конкурса на лучшее произведение для детей «Корнейчуковская премия».
Для детей дошкольного и младшего школьного возраста пишет Инна Ищук. Она автор  более 100 книжек стихов, стихов,  загадок, сказок,  азбук, методических пособий.
 Дети всех возрастов любят стихи  Игоря Потоцкого. Игорь  наставник юных авторов студии «Поток», литературного кружка «Вдох Свободы» детского дома «Жемчужинка». Он так же инициатор многих литературных конкурсов и альманахов.      «Веселую журналистику» для детей придумал Александр Макаров, руководитель студий  в БФ «Дорога к дому». Он так же выпустил много книг по коллекционированию монет и марок для детей.
Серией о приключениях попугая и таксы известен юным одесситам Алексей Надемлинский, победитель конкурса на лучшее произведение для детей «Корнейчуковская премия».
В детской литературе работает Любовь Купцова, давая азы литературного мастерства юным авторам в студии "Серебряное перышко". А также входит в жюри литературных конкурсов "Корнейчуковская премия и "Море талантов".
Одесским читателям хорошо известны легкие светлые стихи Светланы Зубко, которыми выходят новыми книгами в Одессе.
До этого времени одесские детские писатели работали каждый в своем направлении, выступая в школах, библиотеках перед детской и взрослой аудиторией.  Объединившись по инициативе Владимира Рутковского, теперь авторы, смогут  более тесно сотрудничать, проводя совместные мероприятия, воспитывая у детей любовь к родному краю, гордость за историю, бережное отношение к прошлому, а так же поиск и развитие новых форм творчества, новинок информационных технологий.  Первое заседание детской секции Национального Союза писателей Украины объединило детский писателей Одессы.
-  Объединив наши усилия,  мы хотим поднять детскую литературу Одессы на более высокий уровень, - отметила Глава объединения детских писателей Одессы Инна Ищук, член Национального Союза писателей Украины. – Чтобы Одесса достойно  звучала на детской карте Украины, пополняя  ее веселыми, интересными, умными произведениями, на которых  будет расти подрастающее поколение.
Объединение детских писателей при Национальном союзе писателей  Украины планирует провести конкурсы среди юных авторов,   наладить выпуск современной литературы для детских садов, школ, библиотек, а также способствовать развитию талантов,  которые смогут внести свою лепту в детскую литературы и культуру Одессы.


Татьяна Инина

Мой магазин на Этси


Сокровищница. Добавил несколько новых лотов, для рукодельниц. Появились фантастические насекомые из бисера и полу-драгоценных камней (коралл, агат, перламутр). Если что-то понравилось и хотите заказать нечто подобное - напишите в комментариях и я с вами свяжусь :)

понедельник, 9 ноября 2015 г.

12 советов Рэя Брэдбери начинающим писателям


1. «Не начинайте с романов. Романы отнимают слишком много времени. Начинайте свою писательскую жизнь, выдавая еженедельно на гора долбаный террикон коротких рассказов. Чем больше, тем лучше». Сам Брэдбери трудился в таком духе до 30 лет, прежде чем создал свой первый роман «451 градус по Фаренгейту».

2. «Великих писателей можно любить, но невозможно ими быть. Имейте это в виду, когда сознательно, невольно и неизбежно пытаетесь подражать своим любимым авторам». В список кумиров молодого Брэдбери входили Герберт Уэллс, Жюль Верн, Артур Конан Дойл, Лаймен Фрэнк Баум.

3. «Исследуйте качественный компонент хороших рассказов». Полезно знать, что Брэдбери изучал произведения таких авторов, как Роальд Даль, Ги де Мопассан, Найджел Нил, Джон Кольер. Модных современников из журнала The New Yorker мэтр Брэдбери не жаловал за «отсутствие метафоричности».

4. «Набивайте голову знаниями». Сам Брэдбери практиковал обучение через «постельное чтение». На сон грядущий для интеллектуальной подпитки он прочитывал один качественный рассказ, что-нибудь из поэзии («Поуп, Шекспир, Фрост и никакой современной дребедени»), какой-нибудь научный очерк по археологии, биологии, зоологии, философии, политологии, литературной критике. «Пройдет тысяча и одна ночь, и, благодарение Господу Иисусу, ваша голова сама собой наполнится полезным грузом».

5. «Избавьтесь от друзей, не верящих в ваш талант. Кто-то хихикает над вашими амбициями? Незамедлительно укажите ему на дверь!»

6. «Живите в библиотеке, а не в чертовых компьютерах!» Брэдбери не довелось получить высшее образование. Вместо колледжа он, по собственному выражению, «окончил библиотеку». К 28 годам будущий писатель получил «вполне качественное самообразование».

7. «Любите кинофильмы — чем старее, тем лучше».

8. «Пишите с радостью на душе. Литература — несерьезное дело. Если произведение начинает давить, как нудный труд, выбросьте его в мусорное ведро и начните новое, от которого поет сердце. Читатели, позавидуйте той радости, в которой купается Рэй Брэдбери!»

9. «Не рассчитывайте на деньги». Жена Брэдбери «поклялась не сетовать на бедность». Свой первый автомобиль супруги смогли купить через 10 лет совместной жизни. Водительские права писатель никогда так и не удосужился получить.

10. «Составьте список из 20 вещей, которые вы любите или ненавидите. О первой десятке сочините 10 произведений. А „черную десятку“ убейте в 10 других произведениях. Так же поступите со своими страхами».

11. «Любое старое воспоминание стоит того, чтобы перенести его на бумагу. Из творческого тупика можно выйти с помощью словесных ассоциаций — побег возможен только для того, кто пытается его совершить».

12. «Помните, что вы пишете для того человека, который при встрече воскликнет: «Я люблю вас за то, что вы пишете!» Если эта задача у вас не получается, значит, вы пишете для того читателя, который при встрече скажет: «А вы, оказывается, не такой уж и придурок!»

воскресенье, 8 ноября 2015 г.

ОО Наши Черёмушки провели субботник в интернате №93 для слабовидящих деток.

В субботу, 7 ноября, активисты ОО "Наши Черёмушки" совместно с председателем общественной организации и депутатом Одесского областного совета Андреем Ивашовым организовали очередной субботник в интернате №93 для слабовидящих детей. В этот раз помогали интернату с уборкой территории от опавших листьев.
С нашей стороны было 6 человек, в дополнение к 6  сотрудникам интерната.
Напомним, что это не первая акция с нашей стороны конкретно для этого интерната.


Ещё с 2011 года мы сотрудничаем и регулярно устраиваем субботники, высаживаем деревья, ставим скамейки и просто помогаем:

Евгений Попеско 

суббота, 7 ноября 2015 г.

Книга написанная за один день. Советы начинающим.

Книга «642 идеи, о чём написать. Тетрадь начинающего писателя» (М.: Манн, Иванов и Фербер, 2015)


Автор: По Бронсон

«Пещера писателей Сан-Франциско»
«Эта книга написана за один день. За 24 часа, без какого-либо предварительного плана. И идея была не наша. Одна моя приятельница, редактор, неожиданно позвонила и сказала: «Давай сочиним книгу под названием «"642 темы для начинающих писателей"».
Я не задумываясь ответил: «Отлично, но ты же не хочешь, чтобы там было именно 642 темы, правда? Ты просто намекаешь, что тем будет много, а на самом деле их может быть 238 или 187. Ну, придумать 642 темы для сочинительства вряд ли возможно».
«Хорошо, можем взять другое число, — ответила она и замолчала. — Но вообще-то я имела в виду именно 642 темы. Правда».
Я не собирался браться за дело в одиночку. Поэтому утром я написал по электронной почте коллегам по творческой группе «Пещера писателей Сан-Франциско». В ней 35 человек, это муравейник-лабиринт из маленьких офисных помещений и крошечных кабинетов, заваленных книгами. Я подумал: если в первый день мы сможем набросать первую сотню идей, то, может быть, у нас все получится. Мне казалось, на работу уйдет не меньше месяца.
Потом стали приходить ответы от коллег с россыпями идей. Первую сотню мы собрали за час. Пять сотен — к концу дня, и письма падали в мой электронный ящик всю ночь. Свой вклад внесли 35 писателей. На следующий день, в обед, я лично отвез доработанную рукопись нашему редактору.
Вот вам урок о скрытом потенциале. Никогда не знаешь, что случится. В один прекрасный день, если удастся задеть нужную струну, ты получишь что-то новое: может, только начало, а может, полноценное произведение. И необязательно все должно начинаться с твоей идеи. От тебя требуются творческий подход и готовность погрузиться в работу с головой.
Можно освоить шаг за шагом каждую из 642 тем, последовательно выполняя все задания. А можно расслабиться и ощутить, что они окатывают тебя, как волна, пробуждают вдохновение, напоминая о том, что еще не все написано, не все хорошие идеи использованы. Есть бесконечное множество сюжетов, о которых можно написать, и так много свежих 
поворотов!»

Напиши статус, который будет выставлен на твоей странице в Facebook в 2017 году.
Опиши сцену, в которой будут слышны только «У-у», «Ам-м», «Ур-р», «Мм-ммм».
Кратко опиши случай, что произошел в 1932 году в Аргентине, — тот, в котором чайная чашка сыграла решающую роль.
Опиши то, чего тебе очень хотелось, но, получив это, ты никогда им не пользовался.
Что случится, если закрыть двух людей, которые ненавидят друг друга, на 12 часов в лифте?

Самые отвратительные слова, которые тебе когда-либо говорили.
Что ты думаешь о любви сейчас?
Перечисли пять событий из культурной жизни, которые серьезно на тебя повлияли. Затем опиши одно из них подробнее, не упоминая себя.
Величие бутербродов.
Пригласи друга поужинать в ресторане, а когда вернешься домой, опиши произошедшее от его лица. Начни с какой-нибудь его фразы.
Ты — Франкенштейн. Напиши письмо Мэри Шелли с благодарностью за то, что она познакомила всех с историей твоей жизни.
Три человека (одним из них можешь быть ты) разного возраста смотрят на то, на что им не стоит смотреть.
Объясни историкам, которые будут жить в 2150 году, каково это — пойти в торговый центр. Учти, что в 2150 году торговых центров может уже не быть. И эскалаторов, ресторанных двориков и наличных тоже.
Представь нам своего воображаемого давнего друга.
Опиши одну перемену, которая была бы возможна, если бы тебе этого захотелось, и подумай, как это могло бы повлиять на твою жизнь.

Capitol AI запускает инструмент генеративного искусственного интеллекта для сторителлинга и исследований

 Я зашел на  сайт , авторизовался через Гугл, загрузил пару случайных картинок и сделал ссылку на свой блог. Т.е. в сущности не написал ни с...